财务管理
第一部分 财务管理专业简介
1.培养目标
培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新精神，具备财务管理及相关的管理、经济、法律、会计与金融等方面的知识和能力，能在政府部门、企事业单位、金融服务业、财务咨询机构、会计师事务所等从事会计核算、财务预测、财务决策、财务分析工作及财务咨询服务等相关实务工作的应用型专门人才。
2.专业师资力量
财务管理专业师资队伍职称结构、学位结构、年龄结构非常合理。有专职教师12人，其中教授及副教授6人，占50%；拥有博士及硕士学位6人，占50%，青年教师6人，占50%。教师专业背景覆盖财务管理、会计学、审计学、会计信息系统、金融及投资等领域
3.专业的优势及特色
突出培养学生的实践动手能力和与未来就业岗位的无缝对接能力，着重强调学生获取专业技术资格证书和参与专业学科竞赛的能力，在各类学科竞赛中屡获佳绩。
4.办学条件（校内实验实训室、校外实践实习基地）
校内已经建有财务管理综合实验室，可以开设会计、审计、财务管理、会计信息系统及税法等课程教学实训；校外已在华宝证券、舟山报社、中国人民保险公司等有关单位建立实践实习基地。
5.师生已有育人成果
教师承担了多项科研项目，发表了多篇专业文章。学生在各类学科竞赛，尤其是“挑战杯”、“大学生财会信息化竞赛”获得了优异成绩。
6.学生就业前景与方向
毕业生不仅分布于浙江全省、同时在长三角和全国范围内就业。主要就业领域有行政机关、金融机构和企事业单位，也有部分毕业生通过出国、考研进行深造。
7.近三年就业率
财务管理专业毕业生就业口径宽，多年来就业一直名列学校前茅，近撒3年保持一次就业率接近100%。
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陈杰忠老师指导成立卓诚财务工作室 |
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历年参加浙江省财会信息化竞赛成绩斐然 |
第二部分 教授谈财务管理专业
Q1：财务管理专业的研究对象是什么？
财务管理是企业管理的一个组成部分，其主要研究对象是理顺企事业单位的财务活动 （筹资、投资、资本运用和资金分配等），处理好财务关系。
Q2：财务管理专业的核心课程、特色课程？
中级财务会计、成本管理会计、财务管理、审计学、会计信息系统、EXCELL在财务管理中应用、国际会计（双语）、公司战略与风险管理、税收筹划
Q3：学财务管理专业的学生需要具备什么特质？
诚信为本，操守为重。
Q4：财务管理专业学习过程中，有可能遇到的困难是什么？
文理兼招，文科生的同学在学习高等数学科目存在一定困难；授课以注册会计师考试指定用书为教材，自学能力差点的同学学习过程有点痛苦。
Q5：社会上是否有对财务管理专业的认识误区？
普遍把财务管理专业和会计专业混为一谈，其实两个专业区别明显，财务管理注重的是资金管理与运作，会计注重的是资金运动的核算和监督。
Q6：社会生活中有哪些问题，需要通过这个专业的知识和方法来解决？
俗话说的好：你不理财，财不理你。你若自主创业，如何是否可行？你若按揭买房子，那种还款方式最有利？你在读研和工作两者之间犹豫不决，机会成本会让你痛下决心！你若替企业理财，会有更多类似的问题困扰着你。选择了财务管理专业，所有这些困扰都会像浮云被吹走！
Q7：财务管理专业毕业生对本专业的满意度怎么样？
满意程度一直名列各专业前列。
Q8：财务管理专业有哪些优秀校友？
财务管理专业属于后起之秀，办学历史不长，优秀校友期待诸位填补空缺。
Q9：财务管理专业有哪些精彩的学科竞赛？
学生可以参加“挑战杯”创业大赛、电子商务竞赛、网络创新创业大赛等，最精彩的学科竞赛是“大学生财会信息化大赛”，我校代表队近3年此项赛事成绩斐然，已获一等奖8个，二等奖8个，三等奖6个，并创下了所有参赛队伍均获奖的惊人之举。
第三部分 学生眼中的财务管理专业
学好财务管理，走遍天下都不怕。
——2012级 陈霄
财务管理专业未来就业方向明确，提示自我手段明确，专业素质要求明确，作为财管的后裔，我们踏实，严谨，勇往直前。
——2013级 葛玲燕
财务管理专业不仅需要不断学习专业知识和理论，更需要不断的实践，实践是本专业的重要组成部分，只有理论与实践完美结合，才能更好地学好这专业。
——2014级 王旭
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